推薦：關于尊重自尊心的名言簡短

? 一個男人，不管是誰，自尊心受到傷害時，都會鋌而走險，做出喪失理智的事。

? 每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。

? 不尊重別人的自尊心，就好像一顆經不住陽光的寶石。

? 自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。

? 自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業的淵源。

? 尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。

? 高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞，自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。

? 自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性，凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。zr120.coM

? 沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神，對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心這是以塊磨練細膩的感情的礪石。

? 人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。

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【實用】關于尊重教師的名言名句

? 鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。

? 師道既尊，學風自善。

? 學者必求師，從師不可不謹也。

? 師者，人之模范也。

? 只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職，我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。

? 古之學者必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也。

? 善之本在教，教之本在師。

? 為學莫重于尊師。

? 片言之賜，皆事師也。

? 尊師則不論其貴賤貧富矣。

? 教師是太陽底下再優越沒有的職業了。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 一日之師，終身為父。

? 教師是人類靈魂的工程師。

? 疾學在于尊師。

? 要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 身教重于言傳。

? 君子隆師而親友。

? 要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 師友貴隆親，古學當自反。

? 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

推薦：兩句尊重的名言(通用)

? 我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。

? 我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動，一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 科學尊重事實，不能胡亂編造理由來附會一部學說。

? 沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

? 經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛，一目了然的真理不費力就可以懂，懂了也感到暫時的愉快，但是很快就被遺忘了。

? 天不語而四時行，地不語而百物生。

? 勞動是財富之父，土地是財富之母。

? 人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣，不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 師道既尊，學風自善。

? 當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。

? 要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富。

? 沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神，對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心這是以塊磨練細膩的感情的礪石。

? 除了我們自己以外，沒有人能貶低我們，如果我們堅強，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。

? 自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。

? 要去真正愛和尊重我們的父母，一樣需要時間，需要長大，獲得能力，因為愛和尊重并不是天性，它來自人性深處的寬憫理解，是一種力量，要逐漸地才能得到它。

? 我不是不愛人類，而是更愛大自然。

? 人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱。

? 大自然的每一個領域都是絕妙無倫的。

? 小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛護小的，是愛護未來。

? 擁有怎樣的氣場決定你在別人心中的價值，這種價值不能通過金錢來衡量，它往往和尊重聯系在一起。

? 尊重別人的人不應該談自己。

? 不尊重別人的人，別人也不會尊重他。

? 幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。

? 勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。

? 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

? 自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性，凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。

? 要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了。

? 人法地，地法天，天法道，道法自然。

? 要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑，要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。

? 對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。

? 距離和獨立，是對人格的尊重。

? 禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

? 只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。

? 只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。

? 為學莫重于尊師。

? 尊重孩子的人格，孩子便學會尊重人，在家里，要從小就把孩子當作獨立的社會人來養育，這樣培育出來的孩子，走上社會變能夠成為獨立的社會人，并具有后生可畏的勁頭。

? 高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞，自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。

? 每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。

? 誰自重，誰就會得到尊重。

? 禮貌建筑在雙重基礎上：既要表現出對別人的尊重，也不要把自己的意見強加于人。

? 善之本在教，教之本在師。

? 對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。

? 科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。

? 尊重生命，完全尊重生命。

? 勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。

? 培養青年要尊重勞動者和勞動人民的感情。

? 不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。

? 無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。

? 勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。

? 勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

? 只有服從大自然，才能征服大自然。

? 對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊敬。

? 真正的人生，只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。

? 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

? 施與人，但不要使對方有受施的感覺，幫助人，但給予對方最高的尊重，這是助人的藝術，也是仁愛的情操。

? 正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。

? 和父母住不住在一起，和個人的獨不獨立是兩碼事，尊重父母和沒有主見也不是一回事。

? 假如你要尊重真理，就要預期在腹背受難。

? 勞動使一個人的道德變得高尚，使他習慣于小心地對待勞動的工具、器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品，尊重任何一種職業的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。

? 只有人的勞動才是神圣的。

? 一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位，這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。

? 尊重那些與你抗爭的人，因為你爭的是理，不是去損毀對方的人格。

? 勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。

? 愉快只是幸福的伴隨現象，愉快如果不伴隨以勞動，那麼它不僅會迅速地失去價值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。

? 沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。

? 尊重人不應該勝于尊重真理。

? 誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

? 尊重真理就是聰明睿智的開端。

? 幫助人，但給予對方最高的尊重，這是助人的藝術，也是仁愛的情操。

? 婚姻的基礎是愛情，是依戀，是尊重。

? 使人愉快的勞動，能醫治心靈的創傷。

? 尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。

? 自然的巨大力量不是以丑惡而是以美來顯現它的真相的。

? 在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。

? 我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動，當在體力勞動內加入任何優異的悟性，即手腦相結合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了。

? 對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。

? 我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利。

? 尊重人才，培養人才，是通用電器長久不敗的法寶。

? 一個人的知識，通過學習可以得到；一個人的成長，必須通過磨練。

? 人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。

? 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

? 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。

? 勞動受人推崇，為社會服務是很受人贊賞的道德理想。

? 勞動教養了身體，學習教養了心靈。

? 己所不欲，勿施于人。

? 不為人知的高尚行為，是最值得尊敬的。

【實用】關于尊重的名家名言范例

成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。為了能讓我們直面挫折勇敢斗爭，我們經常會向大家傳達一些勵志的話語，一條勵志的短句可以讓打工人充滿對生活的熱愛。怎樣寫勵志句子呢？下面的內容是小編為大家整理的【實用】關于尊重的名家名言范例，歡迎您參考，希望對您有所助益！

? 只有人的勞動才是神圣的。

? 小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛護小的，是愛護未來。

? 高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞，自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。

? 天不語而四時行，地不語而百物生。

? 勞動使一個人的道德變得高尚，使他習慣于小心地對待勞動的工具、器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品，尊重任何一種職業的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。

? 真正的人生，只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。

? 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

? 勞動教養了身體，學習教養了心靈。

? 尊重人才，培養人才，是通用電器長久不敗的法寶。

? 大自然的每一個領域都是絕妙無倫的。

? 對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。

? 我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣，不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨。

? 完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。

? 尊重孩子的人格，孩子便學會尊重人，在家里，要從小就把孩子當作獨立的社會人來養育，這樣培育出來的孩子，走上社會變能夠成為獨立的社會人，并具有后生可畏的勁頭。

? 勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

? 尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。

? 愉快只是幸福的伴隨現象，愉快如果不伴隨以勞動，那麼它不僅會迅速地失去價值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。

? 我不是不愛人類，而是更愛大自然。

? 科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。

? 誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。

? 勞動受人推崇，為社會服務是很受人贊賞的道德理想。

? 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

? 禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

? 我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動，當在體力勞動內加入任何優異的悟性，即手腦相結合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了。

? 無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。

? 我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動，一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

? 誰自重，誰就會得到尊重。

? 勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。

? 要去真正愛和尊重我們的父母，一樣需要時間，需要長大，獲得能力，因為愛和尊重并不是天性，它來自人性深處的寬憫理解，是一種力量，要逐漸地才能得到它。

? 只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。

? 當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。

? 沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神，對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心這是以塊磨練細膩的感情的礪石。

? 自然的巨大力量不是以丑惡而是以美來顯現它的真相的。

? 要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富。

? 尊重生命，完全尊重生命。

? 培養青年要尊重勞動者和勞動人民的感情。

? 禮貌建筑在雙重基礎上：既要表現出對別人的尊重，也不要把自己的意見強加于人。

? 人法地，地法天，天法道，道法自然。

? 距離和獨立，是對人格的尊重。

? 要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了。

? 尊重那些與你抗爭的人，因為你爭的是理，不是去損毀對方的人格。

? 正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。

? 經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛，一目了然的真理不費力就可以懂，懂了也感到暫時的愉快，但是很快就被遺忘了。

? 幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。

? 勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。

? 一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位，這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。

? 不尊重別人的人，別人也不會尊重他。

? 除了我們自己以外，沒有人能貶低我們，如果我們堅強，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。

? 一個人的知識，通過學習可以得到；一個人的成長，必須通過磨練。

? 勞動是財富之父，土地是財富之母。

? 尊重人不應該勝于尊重真理。

? 科學尊重事實，不能胡亂編造理由來附會一部學說。

? 己所不欲，勿施于人。

? 師道既尊，學風自善。

? 我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利。

? 尊重別人的人不應該談自己。

? 擁有怎樣的氣場決定你在別人心中的價值，這種價值不能通過金錢來衡量，它往往和尊重聯系在一起。

? 對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。

? 勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。

? 在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

? 使人愉快的勞動，能醫治心靈的創傷。

? 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。

? 尊重真理就是聰明睿智的開端。

? 對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。

? 善之本在教，教之本在師。

? 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

? 婚姻的基礎是愛情，是依戀，是尊重。

? 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。

? 假如你要尊重真理，就要預期在腹背受難。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。

? 自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性，凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。

? 每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。

? 施與人，但不要使對方有受施的感覺，幫助人，但給予對方最高的尊重，這是助人的藝術，也是仁愛的情操。

? 人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱。

? 沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。

? 為學莫重于尊師。

? 只有服從大自然，才能征服大自然。

? 對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊敬。

? 和父母住不住在一起，和個人的獨不獨立是兩碼事，尊重父母和沒有主見也不是一回事。

? 要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑，要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。

? 沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

? 自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。

? 幫助人，但給予對方最高的尊重，這是助人的藝術，也是仁愛的情操。

? 勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。

? 不為人知的高尚行為，是最值得尊敬的。

寫出兩個關于自尊的名言范文

? 國家的尊嚴比安全更為重要，比命運更有價值。

? 人們將永遠賴以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴。

? 感謝科學，它不僅使生活充滿快樂與歡欣，并且給生活以支柱和自尊心。

? 只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

? 尊重人的尊嚴，是一件很干凈、很美好的事。

? 自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的一種原動力。

? 產生自尊心的是理性，而加強自尊心的則是思考。

? 勇敢是一種基于自尊的意識而發展成的能力。

? 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

? 堅信自己的思想，相信自己心里認準的東西也一定適合于他人這就是天才。

? 沽名釣譽或妄自尊大均不足為法，所以人生的第一件大事便是了解自己。

? 一個真正而且熱切地工作的人總是有希看的——只有怠惰才是永恒的盡看。

? 女人有時候會容許別人欺騙她們的愛情，卻從來不容許傷害她們的自尊心。

? 我崇拜創造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心臟、我崇拜炸彈、崇拜悲哀、崇拜破壞。

? 一個國家如果不能勇于不惜一切地去維護自己的尊嚴，那么，這個國家就一錢不值。

? 記得三個尊：尊重自已，尊重別人，保持尊嚴，對自已的行為負責。

? 只要自尊自愛，就能行得正。

? 有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

? 克服自己消極的、鉆牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。

? 不存在的事物可以想像，也可以虛構，但只有真實的東西才能夠被發明。

? 別人再看重我們，也決不會比我們自己的估價高。

? 一個人開朗、豁達，就會感受到自尊的快樂。

? 對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。

? 決心就是氣力，信心就是成功。

? 一個人人的尊嚴并非在獲得榮譽時，百在于本身真正值得這榮譽。

? 傲慢是一種得不到支持的尊嚴。

? 不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。

? 毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。

? 一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。

? 誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。

? 假如你認為能夠，你便能夠；假如你認為不能夠；你便不能夠。

? 沒有盡看的處境，只有對處境盡看的人。

? 人應尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。

? 恢弘志士之氣，不宜妄自菲。

? 生命的尊嚴正是超等價物的一切事物的基點。

? 每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。

? 沒有比認為自己是有用之才的自尊自信對人更有益的東西。

? 自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性，凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。

? 己所不欲，勿施于人。

? 忌妒，是心靈的腫瘤。

? 真正的科學精神，是要從正確的批評和自我批評發展出來的，真正的科學成果，是要經得起事實考驗的，有了這樣雙重的保障，我們就可以放心大膽地去做，不會自掘妄自尊大的陷阱。

? 自尊是一個人靈魂中的偉大杠桿。

? 最野蠻的是輕蔑自己。

? 互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。

? 尊重他人是人生的一道底線，是人生的一個亮點，自尊是無價的。

? 失看固然經常發生，但總沒有盡看那么可怕。

? 愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。

? 在金錢與愛情面前賣弄自尊，是最愚蠢的事。

? 一個女子的人生第一課便是：尊重自己所屬的女性。

? 自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。

? 沒有自尊心的人，即近于自卑。

? 除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。

? 生命不是要超越別人，而是要超越自己。

? 為人粗魯意味著忘卻了自己的尊嚴。

? 希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 人要想對自己的尊嚴有所覺悟，就必需謙虛。

? 一個人能否有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個條件。

? 泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

? 無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。

? 要有自信，然后全力以赴--假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。

? 自尊心是一個人靈魂中的偉大杠桿。

? 對待生命要認真，對待生活要活潑。

? 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

? 如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。

? 要人敬者，必先自敬。

? 行動是理想最高貴的表達。

? 讀那么多書干什么呢？就是在要緊關頭，可以憑意志維持一點自尊：人家不愛我們，我們站起來就走，無謂糾纏。

? 尊重他人是一門學問，是人生的一片風景，尊人優雅。

? 對于凌駕命運之上的人來說，信心就是生命的主宰。

? 自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。

? 一經打擊就灰心泄氣的人，永遠是個失敗者。

? 根本不該為取悅別人而使自己失敬于人。

? 只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

? 無論誰想獲得自尊的名聲，都應該隱藏起他的自負。

? 君子寧為維護尊嚴而死，不為茍且偷生而寡廉鮮恥。

? 人須有自信之能力，當從自己良心上認定是非，不可以眾人之是非為從違。

? 天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

? 雖然尊嚴不是一種美德，卻是許多美德之母。

? 人總是要出錯誤、受挫折、傷腦筋的，不過決不能停滯不前；應該完成的任務，即使為它犧牲生命，也要完成，社會之河的圣水就是由于被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。

? 沒有失敗，只有暫時停止成功。

? 自尊心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自尊心不可無，自賤心不可有。

? 謙虛，如果是卑己而尊人，就非常要不得，謙虛應該建立在自尊而尊人上面。

? 誰自重，誰就會得到尊重。

? 最可恥的，卻是那些襲父祖的余蔭，不知紹述先知，一味妄自尊大的人，最好的光榮應該來自我們自己的行動，而不是倚恃家門。

? 一個沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。

? 一個人的尊嚴并非在獲得榮譽時，而在于本身真正值得這榮譽。

? 對人來說，最最重要的東西是尊嚴。

? 男人——百分之八十的那類男人，潛意識里只有兩樣東西——自尊心和虛榮心，能夠掌握到這種心理，叫一個驕傲的大男人站起來、坐下去，都容易得很。

? 過度的自尊，則使我們越發敏感，作繭自縛，最終體驗不到生活的樂趣。

? 若要對一個人維持交誼，是決不可揭穿他的秘密的，尤其是那種和自尊心有關的秘密。

? 只要不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，就會感受自尊的快樂。

? 無窮的偉大，也是從一開始的。

? 尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。

? 自尊是我們保存之工具；它類似物種永存的工具；它是必需的，它對我們是可貴的，它給我們快樂，它必須隱藏起來。

? 高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。

? 妄自尊大只不過是無知的假面具而已。

? 歷史有自己的生命，它就像一個人，既隨和又自尊。

? 所有存在都是獨創。

? 自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。

必備！關于尊重老師的名言名句集錦

珍惜今天的美好就是為了讓明天的回憶更美好。為了使大家在生活中保持斗志，一些勵志的雞湯語錄對于我們必不可少，勵志的句子可以幫助我們調整自己的心態去面對一切。關于勵志的文案，哪一句給你的感觸最深？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《必備！關于尊重老師的名言名句集錦》，僅供參考。希望能夠幫助到大家。

? 片言之賜，皆事師也。

? 善之本在教，教之本在師。

? 古之學者必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也。

? 師友貴隆親，古學當自反。

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

? 只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職，我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。

? 師者，人之模范也。

? 師道既尊，學風自善。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。

? 為學莫重于尊師。

? 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 學者必求師，從師不可不謹也。

? 教師是人類靈魂的工程師。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。

? 教師是太陽底下再優越沒有的職業了。

? 身教重于言傳。

? 冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。

? 一日之師，終身為父。

【實用】兩句關于尊重的名人名言簡短

? 無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。

? 一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位，這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。

? 人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。

? 對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。

? 只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。

? 勞動受人推崇，為社會服務是很受人贊賞的道德理想。

? 勞動教養了身體，學習教養了心靈。

? 尊重那些與你抗爭的人，因為你爭的是理，不是去損毀對方的人格。

? 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。

? 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

? 勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

? 尊重生命，完全尊重生命。

? 尊重人不應該勝于尊重真理。

? 婚姻的基礎是愛情，是依戀，是尊重。

? 在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。

? 我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。

? 和父母住不住在一起，和個人的獨不獨立是兩碼事，尊重父母和沒有主見也不是一回事。

? 誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。

? 只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。

? 對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊敬。

? 要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富。

? 勞動使一個人的道德變得高尚，使他習慣于小心地對待勞動的工具、器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品，尊重任何一種職業的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。

? 要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了。

? 完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。

? 要去真正愛和尊重我們的父母，一樣需要時間，需要長大，獲得能力，因為愛和尊重并不是天性，它來自人性深處的寬憫理解，是一種力量，要逐漸地才能得到它。

? 尊重別人的人不應該談自己。

? 沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。

? 為學莫重于尊師。

? 只有人的勞動才是神圣的。

? 自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。

? 人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣，不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨。

? 正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。

? 不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動，一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

? 愉快只是幸福的伴隨現象，愉快如果不伴隨以勞動，那麼它不僅會迅速地失去價值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。

? 要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑，要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。

? 尊重孩子的人格，孩子便學會尊重人，在家里，要從小就把孩子當作獨立的社會人來養育，這樣培育出來的孩子，走上社會變能夠成為獨立的社會人，并具有后生可畏的勁頭。

? 尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 人法地，地法天，天法道，道法自然。

? 施與人，但不要使對方有受施的感覺，幫助人，但給予對方最高的尊重，這是助人的藝術，也是仁愛的情操。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞，自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。

? 尊重人才，培養人才，是通用電器長久不敗的法寶。

? 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。

? 一個人的知識，通過學習可以得到；一個人的成長，必須通過磨練。

? 我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動，當在體力勞動內加入任何優異的悟性，即手腦相結合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 誰自重，誰就會得到尊重。

? 善之本在教，教之本在師。

? 尊重真理就是聰明睿智的開端。

? 己所不欲，勿施于人。

? 除了我們自己以外，沒有人能貶低我們，如果我們堅強，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。

? 勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。

? 大自然的每一個領域都是絕妙無倫的。

? 使人愉快的勞動，能醫治心靈的創傷。

? 幫助人，但給予對方最高的尊重，這是助人的藝術，也是仁愛的情操。

? 科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。

? 勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。

? 我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利。

? 擁有怎樣的氣場決定你在別人心中的價值，這種價值不能通過金錢來衡量，它往往和尊重聯系在一起。

? 勞動是財富之父，土地是財富之母。

? 小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛護小的，是愛護未來。

? 當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。

? 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

? 師道既尊，學風自善。

? 只有服從大自然，才能征服大自然。

? 不尊重別人的人，別人也不會尊重他。

? 沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神，對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心這是以塊磨練細膩的感情的礪石。

? 距離和獨立，是對人格的尊重。

? 科學尊重事實，不能胡亂編造理由來附會一部學說。

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

? 禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

? 假如你要尊重真理，就要預期在腹背受難。

? 天不語而四時行，地不語而百物生。

? 沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

? 對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。

? 不為人知的高尚行為，是最值得尊敬的。

? 人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱。

? 我不是不愛人類，而是更愛大自然。

? 真正的人生，只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。

? 培養青年要尊重勞動者和勞動人民的感情。

? 勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。

? 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

? 幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。

? 禮貌建筑在雙重基礎上：既要表現出對別人的尊重，也不要把自己的意見強加于人。

? 經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛，一目了然的真理不費力就可以懂，懂了也感到暫時的愉快，但是很快就被遺忘了。

? 每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。

? 自然的巨大力量不是以丑惡而是以美來顯現它的真相的。

? 勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。

? 對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。

? 自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性，凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。

推薦：關于星球的名言簡短

? 漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

? 這顆流星變成了一道閃光，劃破黑夜的長空。

? 星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時現時滅。

? 淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線。

? 流逝的歲月，流逝的神話，這些許是地是神的旨意，溫柔的宇宙，我這顆小星球又能怎樣？只有在流逝中等待新的奇跡。

? 一顆流星拖著長尾巴似的藍色磷光，在夜空中劃出一條長長的弧線，好大一會兒才漸漸地消失了。

? 暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星啟明星。

? 好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來。

? 極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。

? 星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。

? 星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

? 小星星在寒空中搖晃，仿佛冷得在顫抖。

? 點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發著光。

? 亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

? 最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

? 星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

? 清晨，大風雪停下來了，不過還得過好久才天亮。幾顆殘星偷偷地睜開眼窺視那一片雪白的銀白世界。

? 幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

優選：關于尊重父母的名人名言合集

? 智慧之子使父親歡樂，愚昧之子叫母親擔憂。

? 父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。

? 尊重他人的、有責任感的孩子，產生于愛和管教適當結合的家庭中。

? 弟子入則孝，出則弟，意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬愛兄長。

? 年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。

? 我就只想生活在這樣的國家里，這個國家中所實行 的是：公民、自由、寬容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人們有用言語和文字表示其政治信念的自由；寬容意味著尊重別人的無論哪種可能有的信念。

? 父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶，意思是：父母呼喚，要趕快答應；父母有命令，應趕快去做。

? 父子有親，君臣有交，夫婦有別，長幼有序，朋友有信。

? 家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。

? 母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子、少年兒童去創造。

? 凡為父母的，莫不愛其子。

? 母愛是一種巨大的火焰。

? 老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。

? 作為一個父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發、教育子女。

? 慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。

? 尊重那些與你抗爭的人，因為你爭的是理，不是去損毀對方的人格。

? 不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。

? 世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

? 孝子事親，不可使其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁悶心，難言心，愧恨心。

? 父母的愛應該是這樣的：它能激發起孩子對周圍的世界，對人所創造的一切關心，激發起他為人民服務的熱情。

? 沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫忙，孩子的心靈將是一片荒漠。

? 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。

? 賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。

? 孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。

? 還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。

? 狼性執行力溝通策略：向上溝通——書面+口述申請簽字，爭取上級支持；尊重領導權威，忠于職守交往適度。向下管理：指令明確先服從后指揮，你就是團隊的榜樣！

? 黃昏，你把清晨驅散的一切收集回來；羊群歸棚，孩子回到母親身邊。

? 孝子之養也，樂其心，不違其志。

? 成功的時候，誰都是朋友。但只有母親

? 有難事，弟子服其勞；有酒食，先生饌。曾是以為孝乎？

? 老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。

? 出入扶持須謹慎，朝夕伺候莫厭煩。意思是：父母出入（門）要小心攙扶，早晚伺候父母不要厭煩。

? 建立和鞏固家庭的力量——是愛情，是父親和母親、父親和孩子、母親和孩子相互之間的忠誠的、純真的愛情。

? 孟武伯問孝，子曰：父母惟其疾之憂。

? 在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。

? 學會愛人，學會懂得愛情，學會做一個幸福的人——這就是要學會尊重自己，就是要學會人類的美德。

? 父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。

? 我們體貼老人，要像對待孩子一樣。

? 所有杰出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把他們當作最好的朋友。

? 千萬經典，孝義為先。意思是：成千上萬部經典上都說，孝和義是人首先應當做到的。

? 我們幾乎是在不知不覺地愛自己的父母，因為這種愛像人的活著一樣自然，只有到了最后分別的時刻才能看到這種感情的根扎得多深。

? 在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。

? 家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感。

? 就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想，但是里面很少有任何金錢。

? 母親是沒有什么東西可以代替的。

? 尊重別人的人不應該談自己。

? 大孝終身慕父母，唯孝順父母可以解憂。

? 為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。

? 父在觀其志，父沒觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣。

? 不孝的人是世界最可惡的人。

? 親有過，諫使更，恬吾色，柔吾聲，意思是：父母有過錯，勸他們更改，要面帶笑容，語調柔和。

? 慢人親者，不敬其親者也。意思是：不尊敬別人父母的人，肯定也不會敬重自己的父母。

? 一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來，前面加幾句尊重別人的意見的話，他便可以得到更多的榮譽和重視。

? 你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母。

? 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

? 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。

? 爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。意思是：孝敬父母就是好兒男，孝敬公公、婆婆，能落個既孝敬又賢惠的名聲。

? 勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。意思是：不要讓父母受苦受累，不要讓父母分擔你的憂愁。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 意思是：孟子說：“尊敬自家的長輩，推廣開去也尊敬別人家的長輩；愛撫自家的孩子，推廣開去也愛撫別人家的孩子！”

? 夫孝，天之經也，地之義也。意思是：孝是天經地義的。

? 一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養的人定愛他的父母。

? 一個老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。

? 禮者，斷長續短，損有余，益不足，達愛敬之文，而滋成行義之美也。

? 父親，應該是一個氣度寬大的朋友。

? 孟子說：“親愛父母親，便是仁；尊敬兄長便是義?！?/p>

? 孟子說：“（在舜的眼中看來）兒子與父母親的關系相處得不好，不可以做人；兒子不能事事順從父母親的心意，便不成其為兒子。”

? 一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位，這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。

? 成為母親之后，女性美像一朵盛開的鮮花煥發出全部的力量和美。

? 對于應尊重的事物，我們應當或是緘默不語，或是大加稱頌。

? 事其親者，不擇地而安之，孝之至也。

? 孟子說：“只要人人各自親愛自己的雙親，各自尊敬自己的長輩，那么，天下自然就可以太平了?！?/p>

? 長者問，對勿欺；長者令，行勿遲；長者賜，不敢辭。

? 我看見過挨餓的孩子，我看見過母親和妻子們的悲痛，我痛恨戰爭。

? 孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。

? 為什么隨著歲月流逝， 人生便不再完整？也許是因為，漸漸地，傷口成了常態。我們本期的主題，不是為了探討如何治愈，我們沒有那個能力；也不是為了試圖總結如何保持完整，那一向不是我們感興趣的事情——我們只是為了表達，對一種殘缺，帶著疼痛，血痕，還有遺憾的生命狀態的尊重。

? 開始吧，孩子，開始用微笑去認識你的母親吧。

? 世界上只有三個人可以無條件地一輩子對你好——老爸，老媽，還有你自己。所以，無論任何情況下，一定要尊重爸媽，就算他們把你逼到絕路也一定不能和他們吵架，不能傷害他們，爸媽永遠是你身后的一面萬能墻，為你擋住各種危險。

? 妻賢夫禍少，子孝父心寬。意思是：妻子賢惠，她的丈夫災禍就少，子女孝順，父母就心情舒暢。

? 父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛 感動父母的話--對父母的說說--孝順父母的句子 心情說說。

? 親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢！意思是：父母疼愛我，做到孝有什么困難呢；父母討厭我，仍盡孝，才為賢德。

? 好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。意思是：好飯先給父母吃，好衣先給父母穿。

? 事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。

? 在這個世界上，我們永遠需要報答最美好的人，這就是母親?！ㄇ疤K聯）奧斯特洛夫斯基

? 對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊敬。

? 長者破，幼勿坐，長者坐，命乃坐，尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜，進必趨，退必遲，問起對，視勿移。

? 所有杰出的非凡人物，都有出色的母親。

? 侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。

? 天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴父。

? 要用希望孩子對待你的方式去對待父母。

? 親所好，力為具；親所惡，謹為去，意思是：父母喜好的東西，子女要盡力為他們準備；父母厭惡的東西，要謹慎地為他們去掉。

? 惟孝順父母，可以解憂。

? 要尊重自己，首先要尊重別人。

? 共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關系上。

? 重資財，薄父母，不成人子。

? 一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人。

? 我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。

? 在家庭中，孩子最微小的歡笑，就是使父母認識統一能得到鞏固的偉大精神動力。

? 失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

? 對孩子來說，父母的慈善的價值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。

推薦：關于得失心的名人名言

? 我一直以為我們會有在一起的那一天，這個信念如魔咒般支撐了我6年，為你拒絕了這個世界，可最終才發現，原來從一開始，我就從未進入過你的世界。

? 眼里的你那么優秀 時刻注意著你所有的動態 到現在才明白所謂的安全感不是從任何人身上獲取 而是自己給予 而我所有的不安都源于你 源于我對自己的不自信

? 浮云空載月，墨雨殺滿天

? 從那一刻起，不只是心，我還迷失了自己。請原諒我的自私，那一刻的第一想法并不是悔恨，而是沒了你，這世界會怎樣荒涼，并不想為自己如今的遭遇找一個死無對證的借口，只是想提醒我們或者我和你，我們的世界化為了塵埃，少許痕跡已無法駐留，此后只念不憶，來世我護你平安

? 讓夢想叫我起床有點難，我是有個人在夢里叫我起床的

? 是誰總是在言語間逗留，卻漸漸失心于左右！

推薦：關于工作的立志名言簡短

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。

? 努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

? 奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 青春一經典當即永不再贖。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 你不能左右天氣，但你能轉變你的心情。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦。

? 疾風知勁草，板蕩識誠臣。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

? 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 含淚播種的人一定能含笑收獲。

? 己所不欲，勿施于人。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮，……有幾分勤學苦練是成正比例的。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 我成功因為我志在成功。

? 患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝，命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

? 只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 今天能作完的事，決不拖到明天。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 若要功夫深，鐵杵磨成針。

? 無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。

? 志當存高遠。

? 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

? 雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。

? 天行健，君子以自強不息。

? 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

? 傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。

? 不要等待機會，而要創造機會。

? 千里之行，始于足下。

? 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

? 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

? 一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

? 獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

? 一個今天勝過兩個明天。

? 尺有所短；寸有所長，物有所不足；智有所不明。

? 失敗乃成功之母。

? 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

? 勞動是社會中每個人不可避免的義務。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

? 低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 人生在勤，不索何獲。

? 在一個崇高的目的的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 志不強者智不達。

? 不傲才以驕人，不以寵而作威。

? 道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。