時間的朋友觀后感
發表時間:2025-04-30時間的朋友觀后感(實用十七篇)。
當閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候寫17篇讀后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《把時間當做朋友》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間的朋友觀后感 篇1
讀《把時間當做朋友》這本書之前,我給自己報了三門理財課,我學習理財最重要的目的之一就是提高自己的投資回報率,不要傻傻地沖到股票市場里被割韭菜。事實上,學習是投資回報率最高的行為。
后來,因為我自己的收獲不小,然后就勸表姐學習理財。她的回答在我意料之中:沒錢不需要理財而且我在小城市生活不用那么拼。我發自內心地替她著急,希望她能夠通過學習稍稍改變一下目前的生活。
其實,這本書買了一段時間,只是一直被收在柜子里沒有打開過。上周才翻出來讀,在第四章找到了,很多人拒絕學習的理由。
主要有三點:
第一:拒絕學習就不可能有機會知道學習之后的`收獲;
第二,由于不知道學習之后的收獲是什么,也就不可能知道那收獲有多好、多大;
第三,既然對學習的好處無從了解,自然就沒有學習的動力……
任何一個人如果曾經有最終習得某種技能的經驗,就會知道。在習得的那一瞬間,整個世界就會為之改變。換一種說法:因為有能力做更多的事情,他也就不再存在于原本的世界里;因為所習得技能,他擁有了另一個完全不同的世界。
實時也確實如此,我本人就是因為嘗到了學習的樂趣以及那種收獲的喜悅才會鼓勵身邊的人堅持學習,并且不間斷學習。
“只要學不死,就往死里學”曾經一度把這句話作為自己的座右銘。
在學校的時候,我可以說是最不愛學習的學生,那會因為自己眼界小、目光不夠長遠,因為沒有堅持學習,所以也就無法體會學習產生的收獲帶來的樂趣。直到大學畢業,直到工作很多年才意識到自己需要學習。
“學習”最關鍵的一點是:任何知識的獲取,都不是可逆的。在知道它的一瞬間,它就已經改變了一切,生活因它而改變,卻無法還原。我們再也不可能對它視而不見、聽而不聞、置之不理,它瞬間就能根深蒂固,無法鏟除。這就好比我們小時候學習騎自行車,一旦學會就不會忘記,無論多少年不騎車,就還是能夠上車就走。
“學習”的重要起點是:起碼學會一種技能。無論這種技能多簡單、多普通,學會之后總是可以讓學習者了解“習得”帶來的大不同。一旦擁有了一個起點,學習欲望就會像發了芽的種子,無論多大的石頭都壓不住——它會越來越茁壯,越來越堅強。
其實,那些拒絕學習或者一不小心受了影響而把“學習”妖魔化了的人真的非常可憐,他們每天都在掙扎著“管理時間”、“珍惜生命”、“提高效率”,卻不知道他們因為當初不肯花十幾分鐘學習而導致其后少做了很多事情、錯過了很多機會,并且連只有一次的人生都沒有過好。
時間的朋友觀后感 篇2
事實上,大多數人并不懂得應該如何有效地傾聽。從某種意義上講,交流的有效與否往往更取決于聽者而非說者,反過來說,失敗的交流往往源自聽者的疏忽。
原則一:有意義的討論的前提是雙方不僅要“相互競爭”,更要“相互合作”。
原則二:真理是獨立存在的,它從來不會依附于任何個人或者集體。
原則三:真理不變,也不會因任何人而變;不停變化的只是人們對真理的解釋或者理解。
心智成長是自己的事情,是一個人的奧德賽。這不過是一個選擇。是要做快樂的豬,還是痛苦的蘇格拉底?是甘愿享受虛假的歡樂,還是用長期的'痛苦換取哪怕片刻的真正的幸福?
子曰:“朝聞道,夕死可矣?!贝蟮稚暇褪且驗樗x擇了滄桑的正道、體會了磨難,才肯為那“道”付出如此的代價吧?
所有學習上的成功,都只依靠兩件事—策略和堅持,而堅持本身就是最重要的策略。堅持,其實就是重復;而重復,說到底就是時間的投入,準確地說,是大量時間的投入。
真正的關心最終只有一種表現:為某人某事心甘情愿地花費時間,哪怕“浪費”時間。
專心做可以提升自己的事情,學習并擁有更多、更好的技能,成為一個值得他人交往的人。
學會獨善其身,以不給他人制造麻煩為美德,用自己的獨立贏得尊重。
提前預知自己需要掌握哪些技能,再確定它們是自己可以通過練習真正熟練掌握的技能,而后制定長期計劃,一點一點穩步執行。
時間的朋友觀后感 篇3
這個寒假期間,品讀了《把時間當做朋友》一書,這是一本不同于其他時間管理類書籍的書,它講述的是怎么和時間做朋友,不是把握它而是和它做朋友。
雖然只看了一點,但是感觸還是有的。比如:“老師,這種方法真的有用嗎?”我想這是很多人都問過的問題,也包括我在內。大家把時間的投入當做是一種投資,在沒有確定一定有用的前提下,都不會輕易嘗試。但是有沒有效果只有嘗試之后才會有結果不是嗎?因為不確定是否有結果,所以就處于觀望的狀態,不投入精力,那么有用的方法也無用了。相較于方法而言,堅持和努力才是重點。人們都說笨鳥先飛,即使是笨方法,只要你持之以恒也是強過那些只注重技巧方法,而忽略行動的人。
所以,投入才是最重要的。不要為自己的懶惰找這樣的結果。學習,隨時隨地的學習,了解各種學科知識都是很有必要,很有意義的事。有的'人也許會說,學那些有什么用,說不定以后都用不上。日后的事,有誰知道,誰也不能為你打包票。但你抓住現在的時間多學點東西,以后萬一要是用到了,那么對你而言意義重大?。∷?,不要用這些根本不要用這些不可預知的事做借口,而是去做,去行動,總會有不同尋常的結果的。很多成功人士都有這樣的經歷不是嗎?那各種各樣行業的創始人,在剛開始創業的時候難道是已經知道自己干這一行會成功,才選擇的嗎?他們只是在當時,在自己的興趣驅動下去做了而已。然后堅持,然后才成功的。
不要抱怨,不要觀望,白白讓時間流逝。利用起來去做吧!你現在做的,以后會是你強大的后盾。
時間的朋友觀后感 篇4
所謂耐心,就是甘于把時間投入到簡單、枯燥但是最終會意義非凡的重復當中去懶惰,是缺乏耐心而不愿投入時間精力去做任何事情。短視,是缺乏耐心而不能運用心智去展望未來。草率,是缺乏耐心而不愿投入時間精力去認真地調查研究。膚淺,是缺乏耐心而不能運用心智深入思考。夜郎自大,是因為缺乏耐心而拒絕觀察外面的世界。——李笑來《把時間當作朋友》這是我比較喜歡的一段話,“懶惰、短視、草率、膚淺、夜郎自大”都是人性、心性,影響著我們,《把時間當朋友》這本書看起來是本“時間管理”類書籍,但是作者說所謂時間管理亦或者管理時間沒有一個衡量的標準,時間本身是一個不可捉摸、不可控的概念,能夠真正管理的就是我們自己,從自我內心出發,管理自己內心從而管理時間,這本書提出了“心智”這一詞,用他的話說,是開啟心智。心智開啟了,才能看清楚想明白問題出在自己身上;心智開啟了,才能看清楚想明白用正確的方法做正確的事情,唯有這樣,時間才是朋友,《把時間當作朋友》其實講的就是自我管理。
那么什么是“心智”,心智也可以說是智商,是由一個人的性格、經驗、知識累積組成,相當于是一個人的思考模式,由此可見,心智的成長,受多方因素影響,有正面的有反面的,有片面的、也有狹隘的,經歷越多,扎根越深,對今后的影響就越大,路也就越走越窄,越走越偏,人的差異化就越大。那么如何把握心智正向的方向,書中通過舉例的方式闡述出幾個方面;其中我感覺重要的是控制自己的大腦:書中舉例描述了我們日常生活中最常見的現象,可能因為工作需要或者考試將近,需要讀完一本書,并不是一目十行的看,需要你認真閱讀并理解,或者可能需要你寫一篇讀書心得時。你正式開始讀書,當你坐在沙發上開始看,一會你覺得自己有點渴,然后你出去找水喝,打開冰箱順手拿了一瓶飲料,喝了一口,又想起來你在減肥不應該喝這種帶糖的飲料,然后你經過一系列的心理活動,你把飲料放了回去,你回到沙發繼續看書,看了一會,你換了個姿勢,不巧的是你按到了電視遙控器,剛好電視上是你特別喜歡的`電視節目,哇,這個主持人真漂亮,不過今天的話題好無聊,你又換了好幾個電視臺,最后都沒有好節目,你想:好無聊,還不如看書呢,拿起書又覺得有點渴,想起來剛才把飲料放回去后,沒有重新倒杯水喝,然后你又開始了喝水之旅,突然手機響了,一條微信。一個朋友問你在干嗎?你沒好意思說你在學習,你只是含混地回復說,你病了,在家休息呢,不想出去……你又回到沙發上。想了想,還是換一下背景音樂吧,現在這個太傷感。于是,你換了首歡快的,然后重新坐好,開始看書,你下意識地看了一下表,天哪,一個小時這就過去了,可是你連一頁書都沒看完呢。
這個場景是不是非常熟悉呢?可能有點夸張,但我們都會遇到過類似的情況。為什么會出現這種情況?答案是大腦太活躍了不受控。一個人擁有活躍的大腦原本是好事,但是,在不受控的時候,也可能是壞事——就像那樣。大腦非?;钴S,并且注意力最容易接受它的指令;所以,甚至在自己都沒有意識到的情況下,它在不停地操控你的注意力。然后,你就這樣輕易地被你的大腦所左右。書中作者闡述了自己的觀點:你的大腦并不是你,你的大腦是(屬于)“你的”大腦。盡管你用它思考,好像它在指導你的行為,但是,你要明白你不應該隸屬于你的大腦,而應該是你擁有你的大腦,并且應該是你可以控制你的大腦??幽苡悬c繞口。通俗點說就是我們要學會控制自己的大腦,管控情緒,讀書的時候就好好讀書,排除一切其他的心思,不要干擾到自己。比如我們經常聽到的“當我想睡覺的時候,并不在乎環境有多差”。
時間的朋友觀后感 篇5
整本內容圍繞心智和時間,在敘述每章節小標題方式上,邏輯不夠完整,人到橋頭式自由插入其他的一些理念思考,論證部分有些也不是很充分,書的結尾從內容比較就看出,后半部分思考不如前部分完整,成體系。(個人總結網 www.676U.coM)
但如果說收獲,就是應該不嫌重復的回顧記錄的內容,參考意外的想法。
本書采取點出心智,進而解釋心智具體概念,如何開啟心智,到如何與時間成為朋友,自然過渡到開拓心智的系列做法,同時提醒讀者理解內容中謹防成功學的錯誤,最后提出生活思考,結束本書。接下來談談我的讀書筆記,也就是我自己的感受和記錄。
全書的第一個記錄,“用我們的大腦控制我們的大腦”,拗口且難以理解,就算是我在理解后記錄下這句話,重頭看還是感覺無法對別人說清楚。在生活中,當想做一件事時,往往會出現分心,也就是注意力分散的時候,明明要喝水,卻會在冰箱里看到飲料時,想想要不喝飲料,最后拿了過期的牛奶,還跑去和老媽理論,最后還是回來拿水喝(不確切)?;蜓灾亲⒁饬r常分散,而讓它失控的是你的大腦,但這與你原來的想法又不一致,所以作者在這里提出,你的大腦并不是你的,你的大腦是“你的”大腦。另一種運用體,“痛并快樂著”,身體受到摧殘,感到疼痛,但你控制大腦帶來的感受,所以有人能做到,身在監獄,心卻仍能自由翱翔。(圖靈,最后的了妄想癥,但是他認清了那是大腦帶來的幻覺,并不是自己真正看到的,成功控制住了大腦,并和大腦生成的幻覺相處成了朋友,生活回歸了正常)
制作時間預算,把時間像金錢一樣記錄,明白錢花在了什么地方,進而思考是否花的有價值,時間比金錢貴重萬倍,判斷時應該從重要性,和表面顯得還是真的重要兩方面考慮,以目標性來判斷,要選擇對目標有用的,即使是無趣?!皬娖壤硇裕瑮墴o用而有趣的事,守無趣而有用益于目標之事”。
辦事拖拉一章的感悟突然,作者提出要從全面正視任務開始,花時間分析完成需要的技能,進而正視自己技能的熟練度,再對技能分析,預算時間。提出把自己擅長的部分留到后面可能是優勢策略。直到此時,我才真正理解六年前失敗的高考的原因,重壓之下,忙于完成作業,特別是趕在交作業之前,只做簡單的題,重復性高的基本概念題,以為打牢了基礎,但是在思考的深度上,對需花費稍許多時間的題目,卻是埋下的地雷,終于在高考成績上,自己家長老師的預判,與最后的結果出現鴻溝。
“我們所使用的語言限制了我們的`思維”,經典。
成功學之謬這章節中,從以偏概全,單向成立,邏輯混亂三角度,論述謬之處。算是解決和提醒了之前自己在思考如何看懂成功學中的困惑。提醒點是邏輯學中的充分必要和延伸等概念,真正正確的理念和概念,應該是經得起邏輯的分析的。(這不就是意外的理解嗎,所學并不是真正無用,而是成為潛意識的一部分。靈感來自于之前的積累與準備)
提到的比較好的做法有:定期找時間把目前無法理解或支持的,反對的,無所謂的觀點記錄下來,寫清疑惑點,理由和想到的實例等。便于日后思考的成熟,理解的透徹。
還有自卑一章節。解決愿望中的自己,真實的自己和感覺中的自己所造成的不同心理感受。四個解決措施:停止嘲弄別人、忘掉自己的優點(盡量漠視,減少優缺點帶來的落差,痛苦)、把“優缺點”換成“特點”(文字限制了人的思維,通過語言,影響整個人的狀態)、適當的放松自己。這章很棒。
總體閱讀后感受就是收獲的新觀點,能與我的“現存模式內容”發生碰撞,更新升級,很有收獲,但還需落實到日后的思考中。文中“”效率低下的根源:回避困難“一章,論述不夠充分,想理解,卻無法達到。
時間的朋友觀后感 篇6
近日重讀《把時間當作朋友》,很多熟悉而又陌生的概念在腦海中碰撞:
交換才是硬道理:
速成絕無可能,那該怎么辦?答案只有一個字:“換”。俗話說的“一分耕耘,一分收獲”從本質上看也是這一個字——換。要想在一方面獲得成就,你就得積累相對應的知識,而這些知識需要你去砸時間或者砸錢去換。有些知識是可以通過自己砸時間就能摸索出來的,有些知識只能通過砸錢,找好的領路人帶領進門才可行。但不管是砸錢還是砸時間,其本質都是在交換。比方說學習開車,我們要想習得開車這項技能,我們必須花時間去練車。如果自己練習了很久還沒有練好,我們有時候甚至需要請個私教或者報個VIP,花錢讓老師單獨教你。正如劉潤老師所講:“每一件事情的背后都有其商業邏輯;商業的本質是交換,所以要想得到必須先要有付出。”
學習的精髓在于理解基本概念:
學習是投資回報率最高的行為,但生活中很多人卻拒絕學習。他們中很多不是不想學,而是自認為學不好,然后就放棄。他們從不去找學不好的根本原因不管是學習方面的還是生活技能方面的,而是多年以后把夢想寄托在自己的下一代身上,期待下一代成才。然后,事實是,他們不傻,也不是學不會,他們只是“太懶”,懶到連最基本的概念都不愿意去深究一下。
笑來老師說,從小他母親就教會他:“讀教科書,要先把所有概念都記下來,暫時不懂的就死記硬背。把概念牢記于心,就可以通過以后的學習和實踐反復審視它,并形成透徹理解?!?記得當年的初高中同桌6年的學霸,簡直是個神人,數學物理化學生物各種競賽統統都能拿獎,還是一等獎。全校都說他是牛人,他說,沒有神不神,無非是把每一個概念都搞懂并熟練運用罷了,最后他去了清華。
除了學習,生活中技能的習得也是如此。熬了多次才考過的科目二,復盤總結自己失敗的原因時發現自己每次掛無外乎“概念不清晰”。不清楚調后視鏡對于場內考試五個項目的重要性,導致各種該看的點看不清,直接開掛。不清楚壓住離合對于控制速度的重要性,速度一快,倒庫各種壓線,直接掛。其實還有很多,像投資,健身等等,清楚了概念,然后分析原因,方法自然就可以得出了。
所以凡事必問終極三問:
先問是何?這個東西是什么(What);
再問為何?為什么會這樣(Why);
最后如何自得。那怎么做呢就自然而然知道了(How)。
最重要的任務永遠只有一個:
判斷一件事情是否真的重要,標準只有一個:是否對目標(無論是長期還是短期)的實現有益? 那個真正對目標的實現有幫助。我是個超級愛做計劃的人,每天計劃列的滿滿的,但是執行起來呢?大底是“幾乎用全部時間處理簡單的.部分,至于困難部分,干脆‘掩耳盜鈴’,視而不見,暗地里希望困難自動消失”。
這樣的我是典型的“既勤奮又懶惰”的,因為我從未思考過哪個task于我而言目前是最重要的 ,是今天非做不可的。我想要的似乎是全部,但是到最后,往往會變成壓力特別大,有時候任務一旦沒有完成,會有深深的挫敗感。記得小時候聽過一句話“人不可能同時坐上兩把椅子”,我們都很貪心,讀后感想要的東西很多很多,但是我們都是必死的凡人,我們的精力也很有限。所以全部都想得到,那是不可能的。選擇最重要的,然后去不折不扣地執行效果會更好。切記:"不要用戰術上的勤奮來掩蓋戰略上的懶惰。"
最后,想跟自己說:
最重要的任務永遠只有一個;
無用的事情哪怕非常有趣,都不應該去做;
而有用的事情,哪怕非常無趣,都應該去做。
學會抓大放小,學會用理性科學地指導自己的生活。
Enjoy learning, enjoy life。(享受學習,享受生活)
時間的朋友觀后感 篇7
時間如白駒過隙,在彈指間灰飛煙滅。然而,時間并不是手中的沙子,你捏的越緊,它留得越快。
雖然時間是無形的,但是它是可控的,只是我們大多數人常常疏于管理時間罷了。與其說這本書是時間管理,倒不如說是一本經驗分享的書籍,將自己的世界觀和價值觀娓娓道來,讓人讀來饒有興致。
把時間當作朋友最重要的一點是,意識到時間的珍貴并愿意積極開啟自己的心智模式去面對生活。無論做什么事情,只要方向是正確的.,,你就該堅持下去,不斷重復并改進,只有這樣,才有可能優于一般人而有所專長,并從中找到成就感來開啟心智改變人生之旅。
生活并非坦途,你要做的,就是積極應對那些所謂的變化挫折驚喜或是驚嚇。當你提前做好了心理準備并預測到了前方非坦途時,你才有更多的選擇,才不驚慌而自亂陣腳。
我覺得,其實成功就是你永遠保持求知的欲望和向上的動力,你變得一天比一天好。如果一個人不去學習,整體無所事事,假以時日,本領就會退化到解放前呢。這一點,我深有體會。同樣,如果堅持不懈,你就會發現,越努力越幸運。這也是我最近兩個月堅持后的體會,而且我還會一直堅持下去。我也相信,最終,我會遇見更好的自己!
行動勝于計劃,就如訓練口語時,流利度勝于發音一樣。
行動起來吧,不做你怎么知道自己行不行?就像我在利用微信讀書這個軟件看書,起初一周兩個小時的看書時長就覺得好難,可是后來就變成了3-5個小時,再后來我告訴自己一周7小時的閱讀時長就夠了,可是上周我竟然突破了10個小時!而我回想了一下,我的時間大多都來自于給孩子喂奶的時候或者她在熟睡的清晨或早上。
你的潛力無限,一切都需心智提攜!時間這位朋友,請你多多指教!
時間的朋友觀后感 篇8
在去年的圣誕節時分,我的領導送了我們組每人一本《把時間當做朋友》,這本書當時被我束之高閣,今天拿出來看了看,真的是一本好書,從作者的字里行間都能看的出作者的博學和文字的厚重感,差點就錯過了這么好的書。
文章以困境開始,舉了一個特殊的例子,比如時間不夠。這之后你會因為最后期限的到來產生慌亂,但這是你必須解決這個問題,在過程中你會發現時間對于每個人都是公平的,真正出現問題的是我們自己。只有學會積累,才能讓時間成為自己的朋友,沒有什么東西是一蹴而就的。
當困境清晰之后,我們恍然醒悟,我們要解決我們的困境,就要找到方法,而有時我們可能自己都不知道我們知道什么或者不知道什么,沒有辦法完全控制自己的大腦,這時我們需要解放我們的“心智”,翻身做我們大腦的主人。
心智是什么,它不同于智商,它是我們以往所學知識和經驗的總結。不管你是出于偶然還是具有目的性的學習一些目前你用不到的知識,但是說不定將來在某個地方這些知識就會被運用,給你的生活帶來便利或者快捷,所以想要真正成為時間的主人,不要放棄學習知識的機會,不管目前他對你來說是否有用。
雖然這是我們都知道的道理,多學總比少學好,但是現實往往是很現實的,現代的人,包括我自己,往往有一個致命的缺點:浮躁,可能將很多事情的成敗歸于這個詞,顯得有些不是很恰當,但是快速發展的社會,真的讓我們越來越希望快速成功。但事實往往是:不要妄想任何事情的速成,有些事情是沒有辦法跨過時間的障礙提前被完成的.。
如果你不能快速的速成,這就是個死循環,但好在你還有一個技能——交換,我們都知道一個人的經歷是有限的,你不可能一個人學完所有的知識,所以你可以用你已有的換取你沒有的,在想獲得任何一件東西的同時,請記?。何乙裁矗ㄟ@是我的目標),然后想想我有什么,如果你沒有,或者你有的不足以換取你要的東西,那么就努力讓自己擁有的更多,然后再交換。
今天讀了書的短短一部分,覺得收獲太多!這本書會慢慢讀,細細讀,反復讀。
時間的朋友觀后感 篇9
今天下午終于把李笑來的《把時間當作朋友》讀完了,開始一直放在辦公桌上,有空的時候翻幾頁,下午閑來無事,終于下決定把它看完了,當我看完后我發現我已經忘記了前面零碎看的內容了,只記得今天下午看了什么,就小寫下來:
有一句話是我看了多次記下來的,而且我也很認同,“先花上相當的時間和精力去鎖定一個方向和目標,確定它是現實的、可行的之后,運用心智的力量在這個方向上再把投入更多的時間,再更多一點的時間”,而我現在也需要這樣,我已經不是特別熱愛我現在這份工作了,我將投向另一份工作,而我需要確定它是現實的`、可行的之后,就需要花時間去做了。
以前我BF跟我說過一句話,你做一件事沒做好,并不是因為你能力不行,而是因為你對這個不熟悉,所以才做不好,書中提到人在害怕死亡跟害怕當眾演說會更害怕后者,怕當眾丟丑,所以要事先準備,任何一個演說者在臺上發揮得好并不能證明應變能力好,而是因為他在事先準備充分,想到了盡可能出現的各種情況,所以在當場才會處理妥當,我們公司有一個女生讓我特別敬佩,她每一次上臺演說,都會精心準備PPT,并且在PPT下面打上備注,然后在演說前一遍一遍的練習。
人脈,讀《因為痛,所以叫青春》的時候,我提到了人脈很重要,而這里面又讓我對人脈有了重新的認識,就像我一朋友很久前跟我說過,如果你沒有讓別人覺得有價值的地方,你也不會成為別人的人脈,然而你也沒有相應的人脈,所以這本書中提到了一個人脈的原則,交換原則,只有當你本身俱備相應的價值 ,你才會有有價值的人脈,要不然就是酒肉朋友(這是我認為的),所以人脈是在提升自己的基礎上建立起來的。
學習,“活到老,學到老”,這句話大家都會念,然后能有幾個是一直在堅持學習的,大部分大學生在畢業后就坦言說再也不想學習,而人類是唯一有學習能力的物種,而只有不停的學習,你才會充實。
有規律的生活,越寫我越感覺我吸收了很多,我恨不得把這些內容都記住,然后運用到實際生活中來,但是我知道這個可能性很小,就在前十來天的樣子吧,我看這本書的時候,我學會了里面的一個方法,就是把自己每天所做的事記下來,簡短的記下來,不記任何感言,我按著這樣做了,現在已經近半個月,我不知道有什么效果,但是我會堅持,而且略感我的生活規律了,睡前必做三件事,寫下一天所做的,看書(不管看了多少),記單詞(有時記三四個,有時記五六個,但是我想這樣堅持下去應該有效果的),而我需要繼續這樣規律的生活,堅持一些我想堅持的習慣,慢慢的…書看完了,其實還有些,比如說自信,自卑,自負,但是現在沒有太深的感觸,所以就不寫了,現在有的感覺就是,這本書,我還會再看一次??!
忘記了重要一點,時間管理,時間就是生命,而我看了書中的計算,我現在每秒種0.00095129元,這是多么少的錢啊,所以我還需努力…
時間的朋友觀后感 篇10
《把時間當作朋友》這本書,作者李笑來從心智成長的角度來談時間管理,指出時間管理是成功的關鍵所在。引述自己從事的職業中所遇到的事例,告訴我們:如何打開心智,如何運用心智來和時間做朋友,如何理解時間管理的意義,在時間管理上取得突破,進而用心智開啟自己的人生成功之旅。
大多數時候,人們總是覺得時間管理是屬于整天忙得不可開交的成功人士的事情。對于我們這種閑散的平凡人士,時間管理似乎顯得沒有必要。但讀了這本書以后,猶如醍醐灌頂,原來自己的那種好逸惡勞而又自欺欺人的想法是那么的荒謬可笑。
時間,我們每個人都太熟悉不過了,我們每個人都擁有,我們每個人都在失去,每個人對時間有不同的感知和思索,于是釀成了不同的人生。有些人抱著人生短短數十載,何不及時行樂的想法,渾渾噩噩的度過人生;有些人認為努力能改變人生,盡管他們目前所處的生活是多么地糟糕,甚至孤獨,但他們堅信,只要奮起直追,和時間賽跑,指定出各種計劃,把時間規劃精確到每分每秒,就一定能編織出精彩美麗的人生,活出自己想要的生活。以此,我們知道了時間管理就是人生管理,時間管理的怎么樣,就會帶來什么樣的人生。然而太多人只是在規劃時間,卻沒有規劃人生,或者說沒有管理自己,同樣他們無法擁有精彩的人生。由此可見,單單規劃時間是不可行的,管理自己才是最終目標,自律的`人生才會更精彩。
自律的人有熱度的?;蛟S一年兩年你看不到,但是三年五年你一定會看得到。舉個減肥例子,就像我們身邊的同事朋友嘴上說要減肥,但是一到有聚會或美食就控制不住自己的嘴,做不到一個自律的人。每個人都曾想過,十年后的自己會是什么樣子?如果從現在開始看書、郭從現在開始健身、如果從現在開始努力,是不是N年后的自己可以收益巨大,我們很多人都是期望得到好的結果才付出努力,殊不知只有顛倒了因果順序。即便是我們清楚的知道努力以后會有好的結果,當分解成一個個小困難的時候,懦弱的人總能找到退縮的接口。其實,作為我們成年人,我們都明白水滴石穿的道理,但是為什么同樣的人在同樣的條件下若干年后會顯示出巨大的差別呢?是時間不一樣多嗎?顯然不是,是兩個人的成長軌跡不一樣,或者是是兩個管理自己的能力不一樣。時間老爺爺給與每個人的時間都是公平的,它永遠不分你好或者你壞,就給與你時間多點或者少點。只是因為我們向時間偷了個懶,造就了不一樣的人生。因此我們要永遠謹記,永遠別和時間偷奸耍滑,雖然看似我們偷了時間,其實我們偷的是自己的人生。
通過閱讀此書,我知道了,我們雖然我們每個人無法選擇人生的起點,但我們可以改變自己的成長的軌跡,并且通過選擇努力,選擇奮斗,學會時間管理的一種方式,從而把自己的人生規劃的僅僅有序,定能編織出一副美麗的人生藍圖,讓我們感受到生活帶來的甜蜜感及工作帶來的成就感。
時間的朋友觀后感 篇11
昨天剛剛把這本書讀完,現在盡可能的記錄下來自己的感想。
看這本書算是經歷了三個階段:簡直是說出了我的某些不敢承認的行為模式——怎么說的這般絕對,不贊同甚至有些討厭——其實說的很多還是很有道理的,需要平和的甄別、接受。其實這本書看到中間是有些反感的,可能是由于有些不愿意碰的甚至有些透著腐爛氣息的晦暗創口揭露的太直白甚至有些刺傷,平靜下來再看一下,再回看自己沉下來細想想,很多事情不過是自己可笑的“自尊”或者說自負不愿意去正視罷了。
其實非常喜歡書里的一句話:相信我,你并不孤獨。大多數時候我都希望自己是獨特的,即使事獨??墒强倳谧晕屹|疑的時刻聽到“同道”的聲音,所以在看到這句話的時候有些心安。
在看到第二章——現實的時候,算是吸收到兩個事情:
1、雖然理智上知道速成是不現實的,但是潛意識里速成這個想法其實在很多時候一直支配著我的心理和行為,而接受現實對我來說確實是難以接受的一件事情,不論是從心智還是行為模式上,這不是一時就可以完成的一件事情,可能需要好幾年甚至更長的時間去接受這件事情或者驗證這個事情。但是“給自己多一些耐心,告訴自己:我有不足,我需要時間,我沒辦法一蹴而就”這件事情我想我可以慢慢嘗試一點一點做到。
2、換個思維,用交換的思維去前進可能在現階段會更適合我。或許是思維定式,或許是拖延癥的借口,我洗好收集資料越大越全越好,但是搜集過的資料如果不是第一次就已經閱讀完畢以后就很難有讀完學完的那一天,而對于一直沒有搜集到的資料哪怕是沒有那么重要的資料會一直耿耿于懷,可能一路上早忘了初衷。其實很早之前就注意到這個事情,但是不敢深想也沒有足夠的勇氣或者決心改變這個事情。書中確實給了一個好的方法,我也準備慢慢嘗試,用行為去改變自己這個有些根深蒂固的思維模式:拜托這個死循環的方法只有一個——給我什么我就用好什么,積累到一定程度再去換能換的東西。
第三章——管理對我來說應該是對我實際行動最有幫助的一章,對于時間的估算、記錄和管理確實是我一直在關注的事情,也嘗試過書中記錄時間的方法,現在也在進行,但是總是會斷斷續續的,對于時間的.記錄總會被各種事情打斷,是否是大腦在刻意回避這個事情慢慢深究,但是這個記錄會持續下去,至少我也想客官的知道生活中的自己到底在干嘛?到底是一個什么樣的人?客觀的直視自己會很疼,但是對我來說確實非常重要。
關于時間的感知這方面,在這里給自己立一個約定,從今天開始起,三個月之后再整理記錄一篇自己的時間記錄感知心得。
后幾章都過的很快,與其說學到很多道理不如說認同很多道理,但是作者的高明之處也是我最欣賞的地方在于能夠去身體力行的實踐這些道理。而我還需要自身行為的很多改變才能體會到開啟新視界的妙處。所以還需要更多的體驗和積累,后幾章的道理對我來說才能真正發揮它應有的作用。
還有值得提的一點是,作者提到的26歲的頓悟我看到了其實很有同感,我也曾有這樣的經歷,或許頓悟的內容不同,但是頓悟那一瞬的豁然開朗我很明白也很懷念。初中那會兒特別厭學,成績也算是印證了我的厭學,差的我都不敢再回首,那時我最好的朋友告訴我:學習時間快樂的事情。你好好的想一想這句話,想明白了成績自然就上去了。最初聽到這句話我是很難理解的,甚至覺的很荒謬,可是我記在心里。已經不記得當初思考這句話的心路歷程,可是我永遠記得初二升初三的那個暑假某一天再回想這句話當時那種撥云見日的感覺,那種似狂喜又很平靜的感覺一直到現在都銘記在心。后來的成績也確實像坐在火箭上上升一樣,我沒法分清到底是什么造成了這樣的改變,但是非常希望能夠再體驗一次這樣頓悟的感覺,至少對我來說會是一次真的心智轉變。潛心積累,靜靜等著這一天的到來吧。
這篇文章終于寫完了,沒有結構可言,但是可以看做我改變的一小步吧,慢慢持續下去,期待一年后不一樣的自己。
時間的朋友觀后感 篇12
今天的陽光真好,曬太陽的時候突然想到去圖書室借一本書籍來看,想想就愜意,左顧右看的不知道應該拿什么樣的書籍去看,第一眼看到這個書名就感覺特別的新奇,一般的書籍都是和時間賽跑;時間競爭;時間管理之類的書籍。可是,把時間當做朋友我還是第一次見到,翻開書籍第一頁就寫到,這本書不是心靈雞湯的書籍,作者說這本書里沒有安慰,因為這本書不是寫給脆弱的人看的-----只有脆弱的人才需要安慰。這句話深深的吸引了我?,F實是殘酷的',生活是艱難的,無論是什么樣的時代,無論對哪個層次的人,都是如此,對大多數成年人來說,更是如此。人的理性建立在接收現實的基礎上,不能接收現實,一切成長都是虛妄。只有堅強的人才能接收現實,只有接收現實才能開始運用心智作出理性的決定,進而才有可能做時間的朋友。我們無論是誰都會在某一刻意識到時間的珍貴,也終究會因為逝去的時間而后悔不已,發現要做的事情越來越多,而可用的時間卻越來越少。要管理的不是時間,而是我們自己。人生的幸運在于能夠用正確的方式去做正確的事情。
其實我自己就是一個時間概念一點都不強的人,做什么事情都不緊不慢的,在公司里在社會上都是需要要求高效的,所以顯得我這個人有些格格不入,其實我也想快,可就是無法找到突破口,讓自己真正的快起來。那么怎么克服拖拉,就要從以下幾個方面入手了:1座任何事情之前,花上一定的時間去分析完成任務所需的種種技能。2誠實面對自己,正視自己相對于這些技能的熟練程度。3如果自己在某項技能上有所欠缺,那么需要放下面子去求助于他人,4養成記錄的習慣,以便自己隨時監督自己。5按部就班的完成自己規定的計劃。作為成年人,我們都明白水滴石穿的道理,但是為什么同樣的人在同樣的條件下會有這么大的區別呢?是因為我們向時間偷了個懶,所以才照就了不一樣的人生,因此我們要永遠謹記,千萬不要和時間偷奸?;?,雖然看似我們偷了時間,其實我們偷的是自己的人生。
通過閱讀此書,讓我明白了一個道理,雖然我們每個人無法選擇人生的起點,但是我們可以通過改變自己的成長軌跡,通過自己的努力去奮斗,學會時間管理,從而把自己人生規劃的僅僅有序,讓自己感受到生活帶來的甜蜜及工作帶來的成就感。
時間的朋友觀后感 篇13
什么是時間?時間是一個看不見摸不著的東西,他是時鐘上滴答奔跑的秒針;是李白筆下的“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”;是陶淵明筆下的“盛年不再來,一日難在成晨”。他像是一只箭,發射出去永不回頭;他像是一朵云,隨風而散,再也看不見;他就像是我們生命中的匆匆過客,一去不復返。我們總是在時間逝去時才感到悲痛和后悔。也正是如此,才有了那一聲嘆息:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”。
當我讀完這本書時,也進行了反思,就像書中開篇所寫“是誰偷走了你的時間?”是啊,是誰偷走了我的時間呢?時間對于蕓蕓眾生來說是最為平等的,因為我們同樣過著一年365天,一天24小時??墒菫槭裁丛谙嗤臅r間里我們的收獲確是不一樣的呢?是因為我缺乏管理時間的辦法才會讓時間被偷走嗎?不,當然不是,在我看來,我所要做的不是管理時間而是管理自己。正如作者李笑來所說:“時間是個問題,可是“管理”它卻不是正確有效的辦法,因為那幾乎是做不到的事情,要管理的不是時間而是自己?!?/p>
一天有24個小時,走在上學的路上,時間從腳下溜去;吃飯的時候,時間從筷尖溜去;畫畫的時候,時間從筆頭溜去……所以被我真正用來學習的時間又有多少呢?即使在學習的時間里我又能做到專心致志,心無旁騖嗎?我總是不由自主的去拖延或又被這樣那樣的事情所干擾。我一邊肆無忌憚的浪費著時間一邊卻又抱怨于時間不夠??墒怯行┤?,卻能制定清晰的目標,堅持不懈努力,他們利用碎片化的時間去學習,他們會在車站等車時就把新學的公式背一背,在睡前的幾分鐘就把明天的計劃安排好,他們從不說沒時間。由此可見,管理自己就變得更為重要。其實做時間的朋友,做自己的'主人方法很簡單:就是精確的感知時間,用正確的方法做正確的事,設定一個可達到的目標,制定切實可行的時間計劃,提高效率并為之堅持努力。
讓我們做時間的朋友,做自己的主人。與時間為伴,直至花開。
時間的朋友觀后感 篇14
雖然我只讀完第一遍,但是這本書值得讀第二遍甚至是反復讀。
這本書不同于其他那類的心靈雞湯,它上來就教人直面現實,也就是認清自己。不說“努力就一定會成功”之類的話,因為正確的是“努力可能成功”。成功是要用正確的方法做正確的事。所以,這本書首先講的是正確的方法。
正確的方法就是面對現實,不投機取巧。書上舉例一個45歲才開始學英語,一年就成了翻譯家,用的方法就是聽寫。最怕聰明人用笨辦法死磕。
正確的事就是要認清現實,在邊境內做事,我說的邊境其實是在理論上可行的范圍內做事。不可能一天背完4000單詞,明天學完語法,后天就能和老外流利交流。正確的事就是在可行的計劃內,不斷精進,與時間交朋友。事實上,大部分跑馬拉松的人都不可能跑完全程,因為很多人在中途掉隊。
讀書的過程中,我發現很多地方跟我看到其他書或者其他人的'建議,就比如“沒有優點缺點,只有特點”這句話。講的是,優點和缺點在特定環境里能互換。還有一些其他的,讓我覺得很多道理都是相通的,也可以說是大道至簡。
總之,認識自己,相信時間是自己的朋友。
時間的朋友觀后感 篇15
這個暑假,我在圖書館意外發現了一本很有趣的書,名字叫《把時間當做朋友》。
這本書的主要內容是教我們是如何學會管理時間,合理運用時間,把時間當朋友的方法,以及一些有用的時間小故事。
一開始我覺得這本書很枯燥乏味,根本看不懂,就在我想要停止閱讀的`時候,一句話突然映入我眼簾,深深的吸引了我:用正確的方法做正確的事情。我不禁陷入了沉思……
什么是正確的事情呢?書上說:“最可怕的不是效率不高,而是干脆做錯了事。如果做的事情是錯誤的,效率越高,結果越糟。相反,如果做的事是正確的,效率低一點點也沒關系,因為做一點是一點,多收獲一點,多進步一點,動力就會更強一點,進而更容易持續地做下去。怎樣判斷所做的事情是否正確?核心只有一個:看他是否現實。”
這讓我想到了自己練字。一開始,我只想快點完成任務,所以急匆匆,胡亂寫一通,這樣的字當然不好看,字跡潦草,書面邋遢,總是遭到老師批評,罰我重寫,往往得不償失。這大概就是,朝著錯誤的方向做事,效率越高,結果越糟吧!
知道了這個道理,回到家,我不急不慢重新拿出格子紙,靜下心,慢慢的寫起字來。一筆一劃,一字一字,先臨摹,再仿寫,這次我沒有把它當任務,而是把練字這件事當成朋友,把它當成正確的事,我們一起與時間散步。沒想到,越是不在意,時間過得越快,爸爸媽媽看到我改頭換面的字跡,都驚嘆不已,感嘆我像變了一個人。
這本書不僅讓我學會了判斷什么是正確的事,還讓我明白了一個道理,一切消極行為都來自于否定現實,逃避現實,只有接受現實,才可能腳踏實地,避免心浮氣躁,好高騖遠。時間是現實的人的朋友,是不現實的人的敵人。認清現實,正確對待,總有一天會成功。
時間的朋友觀后感 篇16
很多時候,我們制定的任務或計劃往往半途而廢,是因為我們制定計劃時往往過于自信。但是,一旦計劃沒有按照我們預期的進行時,挫敗感往往使我們放棄計劃,這樣周而復始,年復一年。如何擺脫這樣的困境,書中介紹了蘇聯昆蟲學家柳比歇夫基于過程的“事件—時間日志”,即盡量不計感想,不計感受的記錄一天中的工作和各項工作所需要的時間,以提高我們對時間的敏感度。有了對時間的敏感度,我們才能合理的制定計劃。
書中對于興趣的看法是:往往不是有了興趣才能做好,而是做好了才有興趣。我分享一下我的一個小故事:每年公司都會分年度統計各類設備各電壓等級設備數量,剛開始做這項工作的時候都是用笨辦法分年度一類一類分電壓等級進行統計,對這項工作也很是抵觸。有一年,這項工作只有我一個人做,而且deadline(最后期限)也比較緊張,通過在百度上學會了excel數據透視表這項功能,輕松解決了以前好多人好幾天才能完成的工作。通過這件事,我逐漸對excel產生了興趣,平時也會經常學習excel,以便很好的解決工作中遇到的問題。
關于知識的積累,書中認為積累和復利有著相似的.關系。復利的力量與神奇在于,盡管本利的增長在最初的一段時間里相當緩慢,甚至讓人感覺了勝于無,可一旦經過長時間的積累,就能產生令人驚詫的結果。知識的積累也一樣,知識的積累和時間并不是線性關系,知識積累的每一個階段,都會有一段時間進展相當緩慢,但是經歷從“量變到質變”的喜悅卻是非常神奇的。
時間的朋友觀后感 篇17
這本書不同于以往的勵志雞湯文,初看就愛不釋手,看完無比希望能更早一點讀到這本書。
此書觀點:時間是不可管理的,他只會自顧自的一如既往的流逝,真正能管理的是自己,而一切都要靠積累。
管理時間的第一點是接受現狀。接受現在的自己是一個既無經驗與方法,也無積累的人。不去悔過去,也不去畏將來,腳踏實地的從當下開始積累。無論時間是否充足,都不去恐慌,盡自己所能去做。
第二要有耐心。在初始階段要對自己的笨拙有耐心,不斷的告訴自己:沒有人一開始就能做的很好,我需要時間去練習。相信時間是一位偉大的作者,他終將寫出最完美的答案。
第三不斷思考。很多人會因為沒時間了,放棄思考,拿起事就做,或者拿起書就讀,以為這樣可以節省時間,反而浪費了更多的時間。省去思考的時間,最后可能偏離了方向,都不自知。人只有不斷反省,不斷總結經驗,才能不斷成長。
第四堅持。初始的時候,不要去制定過久的計劃,甚至不用制定計劃,只要目標是切實可行的,堅持去做就好了。剛開始的時候,對自己的了解程度不夠,還不具備制定計劃的`能力,制定出的計劃,也是難以執行的,只會徒增煩惱,否定自己。
第五黃金法則分割時間。如果是學習型的人,可以6.18小時用于學習工作,3.82小時用于放松自己。雖說我們需要不斷的提升自己,但我們也無法利用起所有的時間去學習,這樣也不現實,張弛有度,才能使自己不至于厭倦學習,也比較合理。
同時要明白人脈是相互的,同一個層次的才會有人脈,而提升人脈最好的辦法是提升自己,沒有之一。
這是一本全是干貨的書,值得反復去閱讀。
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